“Filtre” îmbâcsite şi abramburite

Mare şi multă incompetenţă s-a instalat la Ministerul Educaţiei. Tezele unice au reuşit, în doar câteva săptămâni, să dea pe faţă arama profesionalismului de la minister. S-a înregistrat eroare după eroare şi, prin patru demisii, Educaţia vrea să ne arate acum că face curăţenie printre cadrele „impure“ din sistem. Mai întâi, au spus bye-bye Centrului Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar doi dintre profesorii specialişti în confuzie, care l-au făcut Ghiţă pe Niţă al lui Caragiale. Ca să arate cât sunt de buni şi, drept consecinţă, nu merită să-i judecăm aşa aspru, au strâns rândurile, promiţând cot la cot cu ministrul Educaţiei, Ecaterina Andronescu, că astfel de gafe impardonabile nu vor mai fi posibile. Şi au izbutit să treacă cu bine de matematică, iar o ţară întreagă a răsuflat uşurată. Era prea mult pentru ei să meargă rectiliniu către finalul testării. Până la proba de la istorie au obosit tot chinuindu-se să fie coerenţi, aşa că filtrele corecturii au luat-o rău pe arătură. Drept consecinţă, cacealmaua de la română s-a transmis şi la istorie, iar Armata I din primul război mondial a fost confundată cu Armata II. 

După eforturi inutile de a o învinui de greşeală doar pe profesoara Rodica Tudorică, directorul C.N.C.E.I.P., Cristian Mirescu, a făcut un gest onorabil, înaintându-şi vineri demisia. La fel a procedat, în cele din urmă, şi Rodica Tudorică. S-ar impune ca întreaga echipă C.N.C.E.I.P. să se lase de funcţiile ocupate pe nemerit. Şi, ţineţi-vă bine, Andronescu promite să facă treabă în acest sens! Trei subcomisii au fost numite chiar de Andronescu, zisă şi Abramburica, să lucreze şi pentru fenomenalul subiect de la istorie. Atât de specialişti s-au dovedit profesorii desemnaţi de ministru pentru conceperea itemurilor, că au dat repejor şi încă o dată mâna cu deruta. Şi când te gândeşti că erau trei dascăli abilitaţi să conceapă subiectele, alţi trei să le rezolve şi tot atâţia să le reevalueze. Atenţie, nouă capete luminate şi niciunul nu a sesizat greşeala în timp util. Abia cu jumătate de oră înaintea începerii tezei, ministerul şi nu ministrul a observat eroarea şi a operat repede o erată. Vai de copii! Mare bătaie de joc, elev fiind, să te trezeşti în faţă cu o foaie de examen însoţită de o corrigendă. Nu erau de ajuns emoţiile fireşti dinaintea testării, că trebuia Ministerul Educaţiei să creeze şi panică. 

De ce-i avem acolo la cârma învăţământului autohton, ca să se plimbe pe banii noştri şi să facă campanie electorală în timpul momentelor de importanţă maximă pentru educaţie? Chiar în ziua tezei unice, Abramburica s-a găsit foarte ocupată electoral, la fel şi Doina Pană, secretarul de stat responsabil de teze! Ambele se aflau moţ-cocoţ la sărbătoarea cu iz politic din Bistriţa-Năsăud. În timp ce muritorii de rând desfăşurau teza unică, pentru Abramburica avea loc un eveniment mult mai însemnat legat de alegerile euro-parlamentare din 7 iunie. Ce teză? Ministrul şi al său secretar de stat au plecat teleleica şi s-au lăudat şi cu vizitarea câtorva şcoli aflate în paragină. O altă zi nu-şi puteau rezerva excursiilor? Decât să fi plecat să se uite ca mâţele în calendar la dezastrul unor unităţi de învăţământ, că şi-aşa de jumătate de an nu au mai acordat vreun leu pentru reabilitare, mai bine se preocupau, cum se şi cuvenea, de teza unică! Cu astfel de miniştri, vai şi amar de bacalaureatul care se anunţă în vară. Elevii strâng deja şpaga pentru profesori, iar, cu sau fără subiecte eronate, se prefigurează clar o nouă făcătură de testare naţională! 

Camelia MATEI

Tags:  educatie, invatamant, Teza unică, teze